Cruzadinha de nomes (cruzadinha e tutorial)

 Gosto de iniciar o ano letivo com atividades com os nomes das crianças da turma.

Apresento aqui duas cruzadinhas de nomes e o tutorial para você aprender a fazer a sua própria cruzadinha!

As cruzadinhas:

Atividades novas, variadas

 Faz muito tempo que não publico nada... então vou publicar um montão de uma vez! :-P

Divirtam-se!

Essas cruzadinhas têm a mesma resposta. Mas são dois níveis de dificuldade. Na primeira para alunos alfabéticos que vão ter que descobrir uma maneira de encaixar as palavras. Na segunda, para alunos que estão aprendendo a escrever e/ou a contar.

Cruza resultado

Estas atividades são para alunos a partir do segundo ano. Eu as proponho depois de ter trabalhado operações matemáticas, diferenciação dos sinais matemáticos de mais e de menos e o algoritmo da operação. Ou seja, proponho quando a turma já sabe "armar" a continha.
Repare que a conta de somar se repete, com o sinal de subtrair. Na hora de fazer as contas, alguns alunos ainda vão questionar: mas é a mesma conta? E então chamamos a atenção para o sinal de menos.
Os alunos devem armar e efetuar as operações nas linhas do caderno.
Depois escrever por extenso o resultado na cruzadinha.
Os bons alunos vão ter dúvidas quanto ao excesso ou falta de quadradinhos na cruzadinha. Também vão ter dúvidas quanto aos quadradinhos riscados.

Dica: coloque duas atividades por página. Configure a página para 1 centímetro de margem (à direita, à esquerda, superior e inferior); orientação da folha paisagem. Então configure a imagem para largura 13,5 centímetros. Assim caberão duas atividades em cada página, de tamanho razoável.
Nós professores sabemos o quão precioso é o papel!