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sábado, 11 de maio de 2024

Membros da família: texto lacunado, cruzadinha e separar sílabas


        A atividade foi elaborada a partir do trabalho com data comemorativa (dia das mães). Sempre procuro trabalhar valorizando as diferentes estruturas familiares e as diferentes pessoas que cumprem o papel de mãe nas famílias.

        Geralmente só encontro atividades com famílias nucleares de propagada de margarina (pai, mãe, filhos), por isso senti necessidade de elaborar uma atividade que aborde a questão familiar sem impor aquela visão em que famílias só podem ser formadas por casais "casados". Tive isso em mente ao elaborar o texto e também ao escolher as ilustrações que enfeitam a atividade.

        Para usar a atividade, pode-se clicar com o botão direito e selecionar a opção COPIAR e depois numa página do editor de texto selecionar a opção COLAR. Se estiver usando o Word, da Microsoft, ajuste o tamanho da imagem. Eu elaborei para colocar a atividade de separar sílabas ao lado da cruzadinha. Mas você pode organizar a imagem na folha como for de sua preferência.

        Divirta-se! Humanize-se em seu trabalho. Ser professora também pode envolver diversão, que nos humaniza.

        Qualquer errinho que tiver na atividade, com certeza é errinho de digitação. Mas pode me falar e me alertar que eu vou procurar corrigir o original e corrigir na publicação. Já ofereci aos meus alunos a cruzadinha. As crianças de hipótese alfabética conseguiram fazer de forma autônoma. As crianças de hipóteses não alfabéticas, precisaram de ajuda na leitura do texto e de um banco de palavras que escrevi na lousa. As ilustrações repetidas fizeram as crianças perceberem que não se tratava de uma cruzadinha para escrever o nome da figura.




resposta da cruzadinha: 1. mãe, 2. pai, 3. casal, 4. madrasta, 5. padrasto, 6. filha, 7. irmã, 8. irmãos, 9. cunhados, 10. avó, 11. avô, 12. tia, 13. tio, 14. primos, 15. respeitar, 16. ajudar, 17. lar




Recursos utilizados:

Microsoft Word

fontes Calibri Light (da Microsoft) e Bradley Hand ITC (disponível gratuitamente em NetFontes)

imagens Pinterest



principal habilidade do tema família:

EF01HI07 consiste em: Identificar mudanças e permanências nas formas de organização familiar.

principais habilidades da atividade de separar sílabas:

EF01LP06 Segmentar oralmente palavras em sílabas.

EF02LP04 Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

EF03LP05 Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas



e-mail para contato para aulas particulares ao vivo de informática para professores: professoralineiljb@gmail.com

terça-feira, 2 de agosto de 2022

Atividades produzidas para uma criança autista com pouco tempo de atenção/concentração

       Atualmente trabalho com uma criança na minha turma regular que, dentre outras questões, tem pouco tempo de atenção, de concentração, em atividades de papel, de folhinha. Mesmo em jogos e brincadeiras. Passa pouco tempo numa única atividade. 

       Para trabalhar com essa criança eu produzo uma série de atividades e vamos fazendo no tempo dela. 

       Seguem algumas dessas atividades.

       A versão da cantiga SE ESTA RUA que eu fiz é a versão que eu cantava para minha filha, quando ela era bebê. Pois é, além de ter significado para a criança, é legal quando têm significado para a professora. 😁 Então pode ser que seja um pouquinho diferente da versão que você conhece.

       As atividades são bem clean, com bem pouco frufru e enfeitinhos, justamente para focar a atenção na atividade. Essa criança raramente pinta suas atividades... A minha proposta com a criança é que ela faça no caderno a data e o nome completo para depois fazermos a atividade do dia. É por isso que minhas atividades não tem cabeçalho para criança preencher.

      Poréns colocados, vamos às atividades. Divirtam-se!


      Texto para leitura/cantoria junto com a professora e/ou com a turma toda. Lemos mostrando com o dedo. Junto está a música para recortar, embaralhar, montar e colar no caderno. 


Na próxima imagem, texto lacunado e ligue.

Agora um conte e registre a quantidade.

Finalmente, por último, mas não menos importante: jogo das letras. Dessa vez são quebra-cabeças com todas as letras. Tem a versão com as letras já embaralhadas e a versão com as letras em ordem.